Voici une jolie affiche pour situer dans un schéma simple et clair ce qu'est l'Écoéducation Sensible et les principaux éléments précieux qui la compose et la soutienne, représentés par les branches et les feuilles de l'arbre, telles que:
- l'écoéducation ou la pédagogie par la nature
- la décroissance
- l'importance des besoins véritables (écosystème des besoins, à venir sous peu dans les formations de La Mère Nature et dans le matériel de la boutique)
- la pleine conscience
- le développement neurosensoriel
- l'urgence climatique
- les luttes sociales,
- l'anarchisme (l'ordre sans l'autorité)
- la spiritualité
- les droits humains
- la neuroscience
- et bien d'autres choses incroyablement importantes
Cela permet de comprendre d'un simple coup d'oeil la place et l'interrelation qu'ont chacun de ces éléments entre eux et dans l'éducation à l'enfant et à l'Occident qui est à mettre en place si l'on souhaite changer les choses.
Changer les choses? Changer le monde?
Les scientifiques s'entendent maintenant pour le dire: nous sommes dans la sixième extinction de masse de l'histoire de la Terre et cela devrait être sur toutes les lèvres et dans toutes nos décisions: l'urgence climatique touche et touchera tous les êtres vivants de la planète. La science ainsi que Greta Thunberg déclare dans son livre " Cri du coeur" qu'en ce moment, c'est 200 espèces vivantes qui DISPARAISSENT de la Terre et ce, TOUS LES JOURS. Peut-on demeurer insensibles?
Les injustices et les crises sociales, les famines, les guerres, la fonte de nos réserves d'eau douce, les violences, la croissance économique, les sécheresses, les inondations, les feux de forêts, la destruction de nos fonds marins, la hausse du niveau des mers et des tempêtes, la menace de la libération du méthane dans l'air, la hausse du coût de la vie et de la nourriture, le déplacement massif des populations côtières et de celles victimes de la désertification, la déforestation des forêts vierges et ancestrales... tout cela risque fort bien de s'aggraver, malheureusement. À titre d'exemple, la forêt amazonienne, le grand poumon de la Terre, produit maintenant plus de CO2 qu'elle n'en capte! Aussi alarmant que cela peut l'être, tout ceci représente les prédictions annoncées par l'ensemble des scientifiques de la planète, risques et faits qui se et qui vont se décupler à chaque année à mesure que la température globale grimpe, mais aussi ce qui, déjà, est observé dans de nombreux endroits du globe.
Mais que pouvons-nous faire et quels liens sont à faire pour l'éducation des enfants de la Terre?
L'Écoéducation Sensible considère que nous devons tout mettre en place pour changer les choses, pour changer le monde, pour ÉDUQUER NOS ENFANTS AUTREMENT. On ne peut tout simplement plus se voiler la face et continuer, sans sensibilité, à marcher sur le chemin terrible que nous avons tracé en Occident. Et on peut encore moins l'enseigner à nos enfants.
La définition de l'écoéducation est la suivante: c'est une éducation qui s'ancre et s'articule dans ECO qui signifie habitat, environnement, nature. Autrement dit, c'est une éducation qui porte la nature en son centre et qui reconnait qu'elle est notre berceau et notre maison et l'écosystème dans lequel nous évoluons aux côtés de millions d'espèces vivantes.
La définition de la sensibilité est la suivante: c'est la capacité pour un être vivant ou un organe, de s'adapter en fonction des modifications de son environnement.
La sensibilité est une caractéristique essentielle à tous les systèmes vivants: c'est elle qui permet de développer les connexions neuronales de nos cerveaux, nécessaires pour les apprentissages et le développement émotionnel et moteur mais aussi des connexions avec le monde qui nous entoure. C'est aussi la sensibilité qui guide les champignons dans le sol, la croissance des arbres dans une forêt dense, le retour des outardes au printemps et l'organisation des fourmis ou des abeilles.
Afin de maintenir l'équilibre de tous les écosystèmes, la sensibilité permet de s'ajuster dans les écosystèmes et de réagir en s'adaptant rapidement à leurs modifications.
Considérant ceci et les modifications importantes que nous avons déclenché dans tous les écosystèmes dans lesquels nous vivons et l'urgence absolue de la crise climatique que nous avons engendré, l'on peut considérer la sensibilité comme étant le chaînon manquant de ces systèmes et de ce fait, la clé à l'impasse. Voici la découverte et la réflexion de La Mère Nature issue de plusieurs décennies à étudier, à observer et à expérimenter avec les enfants, avec la nature et au travers des interrelations de ce monde.
Merci de diffuser largement ces concepts et de commencer dès maintenant à transformer la trajectoire. Ensemble, tout est possible.
Toutes les actions comptent.
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L'affiche est conçue pour être imprimée en format régulier 8.5 X 11 mais peut s'étirer car le fichier est en haute qualité.